CONOCIENDO A HUMANITO

Los niños de cuarto grado expresan sus ideas en relación al tema ¿Qué son los derechos Humanos? y ¿Cómo puedo defender los Derechos Humanos? 
Los equipos expresaron sus opiniones en el Foro Coociendo a Humanito que esta presente en el proyecto. 

Hola somos los Chicos Educativos integrados por Dario, Moises, Javier, Brayam y Abraham. 
Los derechos Humanos son derechos de los mexicanos debemos respetar, no faltando el respeto a nuestro papas y obedecerlos, son varias reglas como tener una familia.
Todas las personas sin ningún tipo de diferencia deben gozar de sus derechos, no se pueden quitar vender, canjear o trasmitir los derechos humanos, pues son derecho de cada una de las ´personas, los derechos humanos no tienen vigencia.
El individuo tiene derecho y que todos lo deben de respetar. 
Los derechos humanos no pierden validez sobre el paso del tiempo y toda persona debe gozar de sus derechos. 
Los derechos también son acciones unidas porque todos tenemos derechos como para tener una familia, o ser tratados como nosotros debemos ser. 
Todos los derechos son universales. 


Somos el equipo Libre de la Vida integrado por: Andrea, Valentina, Zoe, Keira y Yoselyn.
Los derechos humanos los tenemos desde que nacemos hasta que morimos, es lo que nos dice que derechos tenemos respecto a las acciones que hacemos y que nos hacen. 
Tenemos derecho a ser amados, a no ser maltratados, a estudiar a que sepan que todos somos iguales a que nos defiendan. A ser libres a sentirnos protegidas. 
Nadie puede violar nuestros derechos, tenemos derecho al trabajo a una identidad, derecho a participar en las decisiones de nuestro país.
Para defender los derechos humanos tenemos derecho a dialogar, y a respetar los derechos de los demás. 
Tenemos derecho a una nacionalidad. 

Los derechos humanos son indispensables para todas las personas sin ningún tipo de diferencias no se pueden quitar ni trasmitir los derechos humanos para ninguna persona y son inviolables, no tienen vigencia y no pierden validez con el tiempo. 


Hola somos el equipo Pasos en la luna integrado por Susana, Alana, Nayeli, Estrella y Yamilet.
Los derechos humanos son que tenemos derecho a casarnos, si venimos de otro país podemos venir, tenemos derecho a respetar las reglas y respetar a las personas. Si yo respeto todas y todos me tienen que respetar, dando mi opinión y escuchar a las personas con atención. 
Todas las personas debemos de gozar nuestros derechos. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad que también no se pueden quitar, ni vender, ni canjear o trasmitir los derechos humanos de ninguna persona. 
Ninguna persona autoridad o poder puede decir que los derechos humanos tengan vigencia.
Toda persona tiene derecho y libertades proclamadas sin distinción de nada, raza, sexo, religión o políticamente. 
Todos los seres humanos tenemos derecho a trabajar y a estudiar, jugar y a aprender más. 
Puedo defender los derechos humanos defendiéndome, cuidándome, respetando las reglas,  respetando a los demás y externando mi opinión de manera ordenada, respetando mi turno para hablar. 
Tolerar a la gente, respetar, no burlarnos de nadie, ni agredir a nadie. 

Todo el ser humano tiene derecho en todas pares del mundo al reconocimiento de su personalidad y todos somos iguales ante la ley. 


Hola somos el equipo de el respeto integrado por Maribel, Emery, Fatima, Vania, Yajaira e Itzel. 
Los derechos humanos nos dicen que somo iguales, que son universales, que tienes derecho a que te traten bien sin ningún tipo de diferencia, sin molestar, que se deben gozar sus derechos. Todas las personas tienen derecho y debemos defender nuestros derechos y no dejar que nos maltraten, aprender a respetar las diferencias de los demás a nosotros. Tenemos que respetar a los demás para que los demás nos respeten. No debemos de ser maltratados. Debemos de trasmitir los derechos para que todos se cuiden. 
Los derechos humanos los puedo defender protegiéndolos, cuidándolos, que nadie se someta a nadie, debemos respetar los derechos de los demás. 

Debemos gozar. 


Hola somos el equipo de los Incomprendidos integrado por Ameli, Ivon, Derek, Ariel y Hugo. 
Que son los derechos humanos, los que nosotros tenemos que obedecer a la ley para no tener problemas y tener mejores cosas de vida. Es cuando una persona a poya a la otra y por ejemplo si una persona no puede hacer algo nosotros debemos apoyarla. 
Los derechos humanos no se pueden quitar, vender, canjear o trasmitirlos de ninguna persona. 
Como mexicanos podemos ayudar a otra persona y podemos hacer nuevas cosas para poder tener una vida mejor. 
Son derechos que nosotros tenemos que debemos de respetar.
Como puede defender los derechos humanos, conociendo los derechos humanos y no violar las reglas porque nosotros somos seres humanos que tenemos derecho a la vida al trabajo y no ser juzgados. Debemos estudiar. 
Podemos hacer un mundo mejor no violando las reglas, no maltratar a las mujeres, sin violencia, sin regaños, sin peleas y sin armas. Podemos cuidar a las demás personas cuidandoles las espaldas, no haciendo delitos como robar, todas las personas somos una personas nobles. Podemos hacer un mundo mejor conociendo los derechos humanos. 
Podemos cambiar al mundo con paz, amor y tranquilidad. No maltratar ni empujar, ni pegar a las personas y tener un mundo mejor. Siempre que nos portemos bien debemos estar y sentirnos libres. 
Toda persona tiene derecho a la vida y tiene derecho a vivir de una manera sana y pacífica. 
Nunca debemos creer que nuestros papas nos van a dejar. 

Con fulanito aprenderemos varias cosas porque los niños podemos hace un mundo mejor si obedecemos a nuestros padres y respetamos a nuestros padres, hacer un mundo mejor siempre unidos y felices. 

¿QUÉ ESPERAMOS DEL PROYECTO?

COMENTARIOS DE LA PRESENTACIÓN DE LOS EQUIPOS. 

Hola somos los chicos educativos de la Escuela Primaria Leyes de Reforma de Morelia Michoacán integramos el equipo: Moises, Javier, Abraham, Brayam y Dario. 

Nos gusta estudiar y aprender más sobre las cosas que viene en el bloque II y III lo que me motiva es que tengo a toda mi familia y que nos podemos ayudar en equipo me gusta el futbol aportación realizada de Moises.

Hola soy Javier y me gusta el futbol y el rescateayudar a mis compañeros en equipo, me motiva que tengo a mi familia a milado y me apoyan en todo momento.

Abraham me gusta estar con mis amigos, cada día a prender más y ser uno de los mejores estudiantes de mi clase, aprender cosas en los bloques y jugar futbol.

Brayam me gustaria aprender divisiones de dos cifras con punto decimal me motiva mi familia porque quiero ser como ellos.

Nos gustaria aprender sobre lo que va tratar es en ayudar a mujeres, personas, lugares y que la ayuda sea para todos.

Hola somos el equipo Libre de la Vida integrado por Valentina, Andrea, Zoe, Keyra y Yoselyn. 

Nos motivo participar en el proyecto el aprender más, el trabajo en equipo, hacer amigas, trabajar juntas, conocernos bien.

Esperamos aprender que cuando seamos grandes podamos defender a los demás que no pueden hacerlo.

Explicarle a los más pequeños y al algente mayor.

Para las injusticias saber como defendernos. 

Gracias, estamos en contacto.

Hola somos el equipo Pasos en la Luna integrado por Alana, Estrella, Nayeli, Susasna y Yamilet. 

Nos gusta bailar, jugar, platicar, correr, brincar, jugar a las muñecas, nos gusta hacer reír a los demás, trabajar en equipo, buscar información en las computadoras, nos gusta leer.

Esperamos aprender cuando estemos grandes trabajar y ser maestras para aprender más y para que los niños aprendan y convivir con niños.

Aprender sobre los derechos humanos, sobre la vida, las reglas. La historia de la vida, de Michoacán.

Ayudar a los demás no burlarnos de ellos si se caen, o si usan lentes,  

Gracias.

Hola somos el equipo de El Respeto integrado por Maribel, Emery,Vania, Fatima, Yajaira e Itzel.

Somos muy estudiosas, hacer tarea, jugar, trabajar, somos traviesas, nos gusta leer, ver películas, llorar, compartir con nuestros amigas.

Me gustaría aprender a convivir, valorar a los demás, conocer nuevas cosas. Aprender los derechos de los niños y los derechos de los humanos. además de vídeos para educarnos con valores, con derechos. No gritando, trabajando. 

Aprendiendo cosas. Gracias.

Hola somos el equipo Los incomprendidos integrado por Ameli, Derek, Ivon, Ariel y Hugo.

Nos gusta jugar futbol, las escondidas, el rescate, el arte y el baile, pintura, también correr.

Esperamos aprender sobre el arte y el amor sobre las personas, creer en tu mismo y que puedes hacer las cosas que te propongas y que sin miedo puedes hacer varias cosas, que puedes enfrentar tus miedos y salir adelante. 

No debemos de pelear en equipo, debemos respetarnos a las personas tal como son y no debemos burlarnos si estan en sillas de ruedas o tienen lentes o si están enfermos.

Que no se avergüencen de lo que son y que no tengan miedo de ser como son, que no piensen que los demás se van a burlar de ellos. 

Apoyarnos los unos a los otros y respetar a los demás y que algunas veces debemos enojarnos pero eso no quiere decir que estamos mal.

Nosotros tener buen corazón no debemos de ser malos, no robar porque eso es un delito y nos pueden meter a la cárcel. 

Nosotros como equipo pensamos que podemos hacer un mundo mejor y deberíamos tener un mundo sin golpes. 

CONOCIENDO A HUMANITO

Trabajando con el software educativo, conociendo a humanito donde están investigando y aprendiendo sobre los Derecho Humanos. 

PRESENTACIÓN DE EQUIPOS

Los equipos con lo que desarrollaremos este aventura son integrados por:

LOS CHICOS EDUCACTIVOS

Dario, Moises, Javier, Bryan y Abraham

LIBRE DE LA VIDA

Andrea, Valentina, Zoe, Keira y Yoselyn

PASOS EN LA LUNA

Susana, Alana, Nayeli, Estrella y Yamilet

EL RESPETO

Maribel, Emery, Fatima, Vania, Yajaira e Itzel

LOS INCOMPRENDIDOS

Amely, Ivon, Derek, Ariel y Hugo

PRESENTACIÓN

Escuela Primaria Urbana Federal

“Leyes de Reforma”

Clave: 16DPR4543S                          Zona Escolar: 039                    Sector:29

Miguel Eguiluz 107, col. Lomas del Pedregal C.P. 58337

       2016 - 2017

PRESENTA

Proyecto:

SER MEJOR, EDUCACIÓN PARA LA VIDA, EDUCACIÓN PARA LA PAZ

Se pretende contribuir en la formación y desenvolvimiento de nuevas generaciones con una visión clara para valorar la vida y sus acciones en una sociedad donde la práctica de valores aseguren una vida sana y pacífica.

El proyecto tiene como base actividades, estrategias y experiencias que permitan a los participantes arribar a una vida digna, afectuosa, sensible y saludable que brinde oportunidades de ejercer los derechos y garantías que transformen las condiciones de existencia humana en una sociedad que eduque para la vida y la paz.

Trabajaremos con el grupo de cuarto grado, grupo "A" a cargo del maestro Víctor Adrian Onchi López 

La educación es tan importante que resulta indispensable para el logro de una formación integral donde el ser humano enseñe, trasmita y cultive valores que enriquezcan su vida intelectual y moral. 

Con esto, se vuelve necesario que desde temprana edad cada persona evalúe sus actitudes y acciones al convivir en sociedad. 

Esto implica el planteamiento de un reto que involucre a padres de familia, alumnos y maestros con el propósito de fomentar en el ser humano una cultura que desde sus primeros años, desde la escuela, incida en el mejoramiento de su vida, y donde respetuoso del mundo que lo rodea sea capaz de analizar y entender que hay diversas manifestaciones de pensamiento y de que cada miembro de la sociedad debe promover valores y actitudes que lo lleven a tomar conciencia de sus derechos y obligaciones para vivir en paz.

Propósitos

• Desarrollar en los participantes una visión que les permita valorar la vida y sus acciones.
• Comprender que esta formación le facilitará una vida donde la práctica de los valores democráticos, ideales de paz y justicia social sean una oportunidad para arribar a una vida digna, afectuosa, sensible y saludable que le permita ejercer sus derechos y garantías.

En planes y programas se pretende que los alumnos:

• Desarrollen habilidades intelectuales y los hábitos que le permitan aprender permanentemente y con interdependencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana, tales como la lectura y escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información y la aplicación de las matemáticas a la realidad
• Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la protección del ambiente y con el uso racional de los recursos naturales.
• Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y como integrantes de la comunidad nacional.
• Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfrute de las artes y el ejercicio físico y deportivo.